第179章 看上去好像539想让她自力更生
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屏幕上,孩子们正在离开罗马展区。
苏星繁边走边念眼前的浮空屏,“玛雅文明主要分布在南美洲的雨林中,是第二个出现在美洲的重要古文明。玛雅文明的繁盛期是公元250-900年,被称为玛雅文明的‘古典期’。也就是说,现在的玛雅正处于‘前古典期’,现在应该以定居部落为主,有一些小城镇。”
“但我觉得大神说得对。”钟乔伊也伸头去看她分享的资料,指着其中一行字“此时,虽然印第安人仍然处在新石器时代,但玛雅文明最辉煌的文明时代即将破土而出”,说道,“如果能够补充美洲文明,就能让这个时代更有趣、更完整。”
比起两个小姑娘的信心满满,成实却有点儿犹豫,“可是在亚欧非大陆上,我们能集齐400年。如果美洲只有100年,会不会对比太惨烈了,反而减分啊?”
“别担心!”苏星繁胸有成竹地给他打气,“他们出现得早,但是建设得晚啊。玛雅文化的繁盛期在6-8世纪,差不多是咱们的隋唐时期了。现在,我们只会见到美洲文化中极小极小的一个小角儿,说不定一目了然。先去看一看。”
三人进入美洲展区,果不其然,那些经常出现在宣传中的壮丽的金字塔、精美的大宫殿、神秘的大祭坛,通通没有。就连建于1世纪的着名的特奥蒂瓦坎古城也只有一座太阳金字塔,其它着名地标——死亡大道、月亮金字塔和羽神?等等都是透明的蓝色,只能看到一个虚影,方便对号入座。
展区主要介绍的也是玛雅文明的宗教、历法、数学、农业和象形文字,以及,玛雅的手工业和足球。
成实最好奇足球。玛雅的球门在墙上,而且只有一个。这道墙就是球场的边界,墙中间镶着一个石刻圆形环。玛雅小人们分成两队,追逐一个沉重的橡胶球,试图让球命中圆环中间的洞。
于是成实被留下观察居住地。钟乔伊和苏星繁要一起去观察周边的环境。
只有适应环境才能生存,不同的环境会孕育出不同的城市和生活。
诞生于欧亚非大陆的四大古文明都生活在大河流域,有平坦的地势、充足的光照,丰沛的水源,适宜发展农业。而诞生于海边的希腊与罗马,早期都靠海上贸易和工商业起家。大家的选择几乎一致:靠山吃山,靠水吃水。
但玛雅人适应环境的方式和他们都不同。玛雅人生活在茂密的雨林中和沼泽附近,但狩猎和采集只是生活的一部分,他们还使用“米尔帕耕作法”:
先砍掉雨林,把砍倒的树晾干。再放火烧掉,把烧好的草木灰当肥料种地。不过这样的地种过一次就要休养,等地里再长出茂盛的草木时,才能重新放火耕种。通常要1-3年(甚至5、6年)才轮作一次。
不过,玛雅人也有更先进一点儿的“台田”——在河旁或者沼泽里选好长条形的耕地,然后将耕地四周的淤泥挖出来垒进地里,垫成长条形的泥土台子。台子上种地,台子四周挖空的沟渠里用来排水或者放水养鱼。
两个小姑娘首先想搜集的就是这些雨林中的玉米地。
乔立辰表现得有点儿不耐烦,似乎厌倦了看孩子们的活动直播,希望直接进入主题。
但他什么也没说。
海伦轻声一笑,从他的手中抽回VR眼镜摇了摇,示意道,“我可以允许你后悔一次。”
乔立辰自上而下地将她扫视一遍,冷声道,“不必。”
“那就没办法了。”她按住乔立辰的肩膀,阻止他起身离去。
海伦的力气奇大。乔立辰几乎刚刚起身就被按进座位里。细长的手指有力地扣在他的肩缝里,按得他使不出力气。
就在此时,悬浮屏响起了539温柔的女声:
“临时通知:各位同学,为了配合相关安排,本次活动课暂时中止。系统将自动存档活动进度,并为您转入安全教育课程。请做好上课准备。”
“再次播报。临时通知:各位同学,为配合相关安排,本次活动课暂时中止。系统将自动存档活动进度,并为您转入安全教育课程。请做好上课准备。”
三次播报之后,悬浮屏中的玛雅场景淡出。刚刚放给乔立辰的地图出现在屏幕上,只有乔伊一人置身其中。
海伦的目的呼之欲出,乔立辰看得都气笑了,“我没有带过她进过山,更没有带她采过蘑菇。”
“但重要的是,你知道。”海伦又一次在他耳边低语,“她是你唯一的外甥女。现在,她落入了与你一样的处境中,你要怎么办呢?”海伦打开了真人Npc的登陆页面,“她的屏幕右上角有一个人型图标,那是她的课程帮助按钮。只要你登陆上去,你就能通过‘帮助’联系她,告诉她怎么办。”
乔立辰无声地咬着后槽牙,克制着愤怒。他早就搜遍了脑海,搜索结果一片空白。
但这个女人不在乎。
现在,悬浮屏里的钟乔伊还没有慌乱。她只是点儿疑惑地看着四周。
因为住在自然灾害频发的山区,所以学校每年都要组织安全教育,帮学生和老师复习安全常识、演练逃生急救。钟乔伊很熟悉这门课,只是以前从来没有突然切断活动课、改上安全教育课的先例。
她习惯性地四处点了一遍,可是什么提示都没有出现。
“奇怪。”她低头看了看脚下危险的河谷,又抬头看了看草木茂盛的前后左右,“这是哪里?”
像是在回应她,539温柔的声音响起,让她感到安心。“第一小节,迷山自救。”539为她读出课程活动提示,“为了您的自身安全,不应擅自前往未开发区域游玩。一旦迷失方向,危险往往随之发生。现在请您不要慌张,积极冷静地争取自救。”
钟乔伊听完甩了甩自己手腕上的通用器,然后开始皱眉。
通用器竟然毫无反应,和以前的课不同!
钟乔伊又开始疑惑。以往只要拨打求救电话、自动发送定位,然后原地等待不要乱跑,就会有警察叔叔出现救她。但是这一次,看上去好像539想让她自力更生。
“是因为我读高年级了,所以难度升级?”她扁了扁嘴,试图打开小组频道,但小组频道也灰了,不能通话,更不能吐槽和商量办法。
“好吧。”她无声地叹了一口气,“自。救。”念着题目中的关键字,她打开地图。
地图也一片空白。
钟乔伊这回真的惊了。
看到系统在地图上方浮出“网络联接失败·无法加载地图”的提示,钟乔伊无语至极。
无法求救,也没有地图。甚至没有手电、求生哨、应急毯这些最简单又便宜的救生装备。
钟乔伊一想至此不禁仰天长叹,“拜托,我上山时真的不会啥也不带,我又不是小白。你能不能模拟得现实一点儿?”
乔立辰的眉心已然皱成川字,全然不在乎海伦是否在观察他。
屏幕里,乔伊抗议无效,跑到岩石与草木相接的边缘蹲下来观察。
很快,她发现有些草被踩过,伏向岩石的方向。
“有草倒向这里。”她看着草上的痕迹,“所以我是从这边来的?”
她踩着草痕继续找下一步,却再也找不到了。
“奇了怪了。”她退回到岩石上,“难道我是飞过来的不成?系统想打什么哑谜呀?”
钟乔伊不是在自言自语,她在故意讲话,试图打破孤身一人的孤独感和恐惧心。
乔立辰盯着旁边明显低落了一节的情绪值,隐隐感到不安。
钟乔伊还没有气馁,她从通用器中调出钟表并调整方向,让最短的时针指向太阳的方向。
现在时针指向2点,时间是下午的2:10,那么与12点的平分线大约就在1点,钟乔伊顺着1点方向抬头看河谷对岸,“这个方向是南。而这条河的流向是……”她转过身,冲着北方大致比划了一下河水的形状,闭上眼睛在脑海里回想。
“安全教育课一般是就地取材,所以假设我还在我们镇的地图中。镇上类似这样的河谷、流向也差不多一样的河……在我们村子的南边。”她张开眼,神情笃定地道,“我向北走可以回村。”
好孩子!乔立辰忍不住在心里为她鼓掌!她是对的。
“你也是这么想的吗?”海伦笑意盈盈地问。
乔立辰敷衍道,“说过了,不记得!你就当差不多。”
钟乔伊已经折了一根树枝,“路上没有标识物,我可能再次迷路。所以我也可以沿河走,上下游都有村子,沿河走就可以获救。但这片河谷不安全,可能遇到来饮水的野兽……我还是向北走好了。”
她用树枝指向刚刚定位过的北方,再转向她认为的村子的方向,在视野中好确定目标指示物,然后,她一边用树枝打着草,一边朝刚刚定好的目标指示物走去。
路上,她就发现了苔藓,苔藓长得浓密的一面几乎与她刚刚定位的正北相同。她满意地走到第一个目标物,重新定位下一次的方向,下一个目标。
此时,她的心情还算轻松。她笃定这只是AI虚拟的活动课,不在现实中。就算错了,她也不会受伤害。