第四章 青春的抬鸣

  日历上的日期已经来到了十月,舞奏全国大会的日期是十一月下旬。所剩的时间只剩下不到两个月,在此间必须把实力再提升一个水平。现在大家在音乐室里开会

  【离全国大会只有两个月时间了,而且全国大会想拿金,按以往用时间砸出来的方式是不行的。我们必须扬长避短,补足短板同时展现长处】

  三年级的人都对南的话双手赞成。在关西大会结束后有车站的演奏会(参考动画第二季),在那演奏会结束后便发下了练习日程表,里面详细写着练习的安排

  【看了其他学校的演出我想你们非常明白立华的动作是相当激烈。在练习的时候我无数次提过手的角度,步伐这些动作问题。动作方面在京都大会时还略有欠缺,但关西大会我觉得已经相当不错了。sing的时候动作干脆干练,看回录像也是无可挑剔】

  难得听到南的夸奖,一年级是兴奋得脸红,而二三年级则对她接下来的话做好心理准备。南弹了下纸,表情严肃

  【接下来我们就该解决吹奏方面的问题了,我想大家都心里有数】

  前辈们的脸都不怎么好看。舞奏由动作和吹奏两部分组成,而立华的重点放在动作上。因为动作激烈程度和吹奏水平负相关,所以立华现在唯一的短板是吹奏

  【光是动作完美可拿不到金牌,我们必须吹奏动作两手抓。能吹出来就行的时期已经过去了,我们不仅要能吹,而且要吹好】

  【是】

  【解散,各自练习】

  长号今天练习的地方是西校舍一楼的走廊

  【雨未华今天是挥旗?】

  【嗯,拜托桃花前辈了】

  【ok,加油】

  雨未华精神回应后大步走开了。梓把折叠式的乐谱架收进包里。来到地点后梓组装好架子。长号有13人,就算雨未华去了当旗手,大家堆在一起走廊还是有点挤

  【自主练1h后,快速浏览下次演奏会的曲子。之后来视听室和小号的人练步法】

  【是】

  【要记得南刚才说的话,注意音色。表演中乐器会摇所以这方面有难度,不过保持好身体轴心稳定应该会好吹很多。一开始不足的点有很多,总之慢慢改过来吧】

  【是】

  太一回答的声音最大,今天他不知为何干劲满满。未来惊讶看着他

  【你这偷懒星人今天改性了?】

  回答问题的不是太一而是志保

  【他之前偷懒被南前辈发现骂了个狗血淋头,吓得连性格都改了】

  【哦,南骂了你什么】

  【前辈就放过我吧】

  太一一脸苦瓜,可耐不住周围压力最后还是说了出来

  【“偷懒很个性?”这样的】

  栞忍不住笑了出来。志保看到太一此刻的挫样也一脸得意

  【南果然一针见血】

  未来大大点头敬佩

  【可说真的我可没偷懒哦,只是休息一下而已】

  【练习放水就是偷懒。你以为没人发现,其实大家都放在眼里,有这种想法可不行啊你】

  【南前辈也说了类似的话】

  看到太一皱起脸未来无奈叹气

  【的场你天赋很好就是放弃得太早,今年不行想明年明年不行想后年,都不想想自己浪费了多少机会】

  【这南前辈也说了】

  【呃,这样哦。大家都想一起了嘛】

  太一有天赋,可就是性格懒惰,浪费了一手好牌。难为情的太一抓了抓脸,眼时不时偷瞄梓。梓不懂他的意思,接着太一就伸手指向自己

  【南前辈说了要好好学习身边干得好的人,我就想要学佐佐木那样努力】

  【学我?】

  太一见梓不解,便一脸当然地说

  【因为你是不努力会死星人,所以我学你的话就算偷下懒也肯定比其他人要努力】

  未来也懂的点了点头。梓倒是对自己“不努力会死星人”这个外号不是很满意,自己单纯是兴趣才练习的。未来后面的栞看着乐谱说

  【的场有冲劲是好事一件,说不定这样下去全国时能进编成哦】

  其他人听到这都绷起脸。大家都懂栞说的绝对有可能

  【我会加油的】

  看到太一高声回答,志保仿佛耀眼似的眯起了眼睛

  ——————

  【现在不是能出声就行,好好听周围人的声音!】

  二层传来熊田老师的声音。今天练习地点是太阳公园体育馆。老师手抓住栏杆把身体伸了出来以认真的表情看着大家的表演。舞奏练习需要大场地。为了尽量模拟比赛,借由家长帮助租借到了体育馆。因为临近比赛也有其他学校要租用,所以能借到是难事一件。

  学校体育馆相比比赛的会场有点小,练倒可以练,但由于不是1比1,有些许不便。随着时间进入比赛倒计时,放假的练习大多数在校外进行

  【强音时好好把强音吹出来,弱音同样如此,好好把这刻进脑子里。动作是跟着音乐来的,吹的时候要把两者联系起来】

  舞奏和坐奏不同,音量的大小会因为喇叭朝向不同而不同,则在场观众听到的声音会因他们座位不同而不同。比赛最大的看点是“pany front”,这个动作设立在末尾,通常是所有人以抬鸣的姿势往前走。借由往前走,观众和部员之间距离缩短,音量也更显魄力。

  【苏萨风转的时候右边慢了,好好跟上其他人的动作】

  苏萨风转是由左到右的,而一名在一端的一年级生因身材较小所以不时动作会跟不上。看到那个女生涨红了脸,前辈帮忙救场

  【长号的也别事不关己高高挂起,在乐器向前的时候你们的滑步扭扭曲曲的,别因为这个动作不用吹奏就大意了】

  梓看了看手中的长号。在间奏这个以长号为主角的部分,长号的人要排成两排单手拿乐器,挥动另一只以笑脸向观众示意。在举起手的时候必须保持长号的水平,些许的偏移都会影响整体观感。

  【舞奏的关键是动作整齐。就算是踏出一步这个简单的动作只要角度时间步伐统一看起来也很有气势;相对的,就算动作的难度系数有多高都好,动作不整齐一切都白谈】

  南听老师的话深有感触点头。在领队也需参与队形变换练习的时候,南会下场而非像指导那时站在二层。听到再来一次的指示,打击乐的人赶紧把乐器换回来,旗手拿起旗,大家也准备好乐器。单独抽出来毫无看点的部分只需组合起来便是扣人心弦的表演。南修长的手把指挥杆向天高高举起,镀黄铜的表面闪闪发亮

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  不知“学生的本分是学习”这句话是谁说的,不过既然是学生,吹奏部的人也难逃这魔咒。

  【考完试当天马上有活动让不让人活了,而且考试周还不给练习】

  花音把长笛的盒子塞进书包后叹了口气。梓把用水洗过的吹嘴用布包起来后说

  【今天确实是头大,毕竟一周没来过社团了】

  【考那么多试为了什么嘛,没意义考个鬼咩】

  【就是就是】

  立华考试前一周社团停办,在经过一周社团停办再加上4天考试,今天是考试的最后一天,而恰巧立华在这一天被其他演奏会邀请上场。所以大家一考完试连调音的时间都没有就直接赶往会场。这种“说走就走”的情况在立华并不少见

  【演奏会结束后,17:00回校集中练习,地点在操场前的楼下】

  翔子以大家都能听到的声音说。虽然演奏会后还有练习会死人,可全国大会临近也无可奈何

  (本章未完)

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