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第六十二章:邓主任

  吴教授在1990年成为第一批享受国务院特殊津贴的专家。

  有个说法是,吴教授如果不要遇上十年的不可抗力,然后不要到南方来教书,能够在1965年造出109机之后一直顺顺当当在中科院计算机所做研究,他是有机会评上院士的。

  所以吴教授的名望、地位是相当之高的。

  可是,吴教授作为计算机科研、教研人员,存在一个这年代的所有计算机研究人员都面临的尴尬。

  就是计算机技术发展进步太快了。

  作为研究人员,稍一停歇就会被甩开几个身位,年纪一大,体力精力观念一旦跟不上,一转眼就被时代抛弃。

  电子计算机技术是信息时代的核心技术。

  从20世纪下半叶开始,计算机技术的发展简直日新月异。

  这门技术的迭代更新之快,在人类历史上是从未有过的。

  吴教授目前已经六十岁出头,无论体力、精力、思想观念都已经跟不上快速发展变革的计算机产业。

  他授课的那一套知识还是大型机时代的知识。

  可是到1980年代初,大型机的时代已经过去了,微机、个人电脑的时代已经开启。

  所以姚小聂在吴教授这里主要是学了一些基础的知识,进阶的知识没学到太多。

  因为等姚小聂出来混的时候,吴教授教的那一套都已经过时了。

  而且吴教授天然地存在着老专家特有的顽固、保守、爱摆脸子的问题。

  所以姚小聂在学校当学生时,他是不怎么喜欢吴教授的。

  但是后来当姚小聂留校任教之后,他了解吴教授的经历,了解他曾经为国家计算机产业拓荒做出的贡献,还有认识到吴教授身为一个老知识分子刚正不阿的人格。

  姚小聂对吴教授的态度就转为敬重。

  尤其是见识过社会百态之后,姚小聂觉得,正是因为吴教授这类“老顽固”的存在,华夏自民国开始的大学高校的学风才得以保留和传承下来。

  所以,基于对吴教授的尊重,姚小聂此时愿意将这件汉卡产品拿出来给吴教授看看。

  毕竟吴教授是华夏计算机科技的拓荒者,把汉卡这件划时代的产品给吴教授看看,也算是一种致敬和传承吧。

  而且吴教授是学校计算机方面的权威,他试过这件汉卡,知道这件汉卡能用,那就没人会说二话,所有人都会知道,他姚小聂是真的把计算机汉字扩展卡给做出来了。

  姚小聂把布袋里的东西拿出来,那是一个硬纸皮盒子。

  姚小聂把盒子放在吴教授桌上,打开来,里面两片塑料泡沫中间夹着一片覆铜板制成的电路板。

  吴教授一看这电路板,登时愣住。

  以吴教授的专业水平,他一看就明白,这电路板做得十分专业,而且整个设计布线非常有门道。

  姚小聂讲解着:“……电路板线路图还可以进一步简化……这件汉卡产品最大的特点是,我们用可擦除可编程只读存储器构建存储系统……驱动、运行程序都是在Microsoft basic上面写的……这是第一件成品,可以基本兼容IBM PC/AT 286电脑……”

  姚小聂解释了一通。

  吴教授听着姚小聂极其专业的讲解,他惊诧地不断扶着酒瓶底眼镜。

  吴教授又问了一些专业的问题。

  姚小聂对答如流。

  吴教授小心地捧起这件汉卡成品,看着上面雕刻细致的电路板和装载在电路板上的EPROM。

  吴教授不敢相信地说道:“……这件汉卡能够运行了?”

  姚小聂答道:“运行基本正常,不信的话您可以拿去试试。”

  吴教授立即说道:“现在去机房,我想好好瞧瞧!”

  姚小聂还得去找曾玉平,他得去处理学校要搞他的麻烦,没法陪吴教授。

  姚小聂说道:“吴教授,我们还得去找曾主任。这件汉卡您要是有兴趣就拿去试试,我得先走了。您记得要找台电源稳定的计算机,别把主板给烧了。我回头再来取。”

  姚小聂和杨若儿出去了。

  姚小聂有心让吴教授先试用这件汉卡。

  现在四面八方都在针对他。

  吴教授作为权威亲手试过这件汉卡,就没人再敢放屁了

  这件汉卡虽然金贵,不过交给吴教授使用是可以放心的。

  就算真的烧掉主板也没关系,他还有好几块主板,主要是EPROM里面的数据不会丢失就行。

  吴教授看着姚小聂和杨若儿出去,他坐下来,拿出放大镜细细研究主板上的线路设计。

  吴教授研究了好一会儿。

  他放下放大镜,喃喃叹着:“不得了……不得了……”

  吴教授仔仔细细地将这件汉卡放回纸盒子里,将两片塑料泡沫包好,将盒子封好,装进布袋里,然后捧起来,离开办公室,朝教研楼的机房走去。

  另一边,姚小聂和杨若儿上楼,来到计算机系系主任的办公室。

  系主任姓邓,五十四岁,还在壮年,还有好几年当权的时候。

  邓主任在部队搞雷达和无线电出身,有军/衔,转业到高校,按照级别平级任命为系主任。

  姚小聂不喜欢这位邓主任。

  这位邓主任虽然也是搞技术出身,但是他搞的是部队里面的技术,是实用方向的技术。

  首先这些技术说不上精深。

  另外,邓主任的成长历程属于在部队里面从雷达兵干起,边干边学,干成经验丰富的老兵了就凭实用经验搞研究,搞出在部队里面能够实现实际应用的成果,就评上部队里面的技术职称。

  所以,邓主任属于“野路子”的出身,并没有接受过系统的科学训练,更缺少宏观的科技理论体系。

  在改开之前的年代,邓主任这样的路子是可以的,毕竟那是小米加步枪的年代,注重实用性。

  但是在改开之后,情况已经完全不同。

  未来是科技战、电子战、信息战的时代。

  7年之后的海湾战争,华夏军方就要被灯塔国的“电子技术战”深深地震动。

  眼下,邓主任的那套“理论知识”哪怕在部队中也要被淘汰。

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