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第943章 去他娘的

  “有许多次我都差点没有坚持过来,只是一想到父母如果失去了我,他们该会有多么伤心,所以我硬是坚持着。初中的时候早上四五点钟就起来开始上早自习,晚上10点中左右才放学,夏天寝室里面连吊扇都没有,非常炎热,教师里面就两个吊扇,哪怕一刻不停的旋转,还是觉得炎热。”

  “或许有人会说其他人都是这么过去的,他们能够坚持的住,为什么你就坚持不住?我只希望说这句话的人先想一想,为什么同样是人,有的人成了亿万富翁,但是有的人没有成为亿万富翁,甚至想要好好的活着都难,不能够因为大家都坚持住了,所以就觉得这种方式理所应当,说句实话,哪怕每天工作也不是所有的人都会死,大部分的人还是能够坚持的住,但为什么我们现在都鼓励8小时工作制,周末休息两天,因为人不是机器,人需要除了工作之外还有其他的事情去做,需要劳逸结合,学习同样如此,同样也要劳逸结合,没有崩溃,没有死,并不代表就能够不断的被压榨。”

  “实际初中那会儿学校也发生了几件大事,其中一件就是跳楼,一个女生,非常漂亮的女生,我甚至还暗恋过她,这事我印象深刻,她学习成绩很好,在班上一直是前三的存在,放在全校也一直在前20名。”

  “这个女生学习也非常认真,每天三点一线,学校食堂宿舍,但是有一次考差了,她的成绩跌落20名之外,全校排到50多名,老师找她去谈话,家长也分析原因,最后得出的结论居然是因为这个女生中午花半个小时午休,晚上睡觉的时间早了,所以成绩才落下。”

  “呵呵,去他娘的。”

  “最后这个女生走了,从我们学校6层楼跳下去,她留了一封信,解释了一下她为什么中午要睡半个小时,晚上要早点休息,是因为她每天都犯困,导致她上课不能够集中精力,最后决定中午别人做习题的时候自己休息半个小时,晚上也提前早点睡觉。”

  “可是结果呢?哪怕家长老师看到这封信之后仍然没有醒悟,仍然没有反悔,学校仍旧四五点钟就起来上早自习,晚上人就十点多钟才放学,中午,特别是初三的学生,很多老师都会占用这个时间点,讲数学,讲英语,讲物理讲化学。”

  “她白死了。”

  “一个初中生一个,青春靓丽的年纪,一位漂亮的女生,一位本该拥有美好未来的姑娘,用她的生命同错误的观念做斗争,可最后的结果却是激不起半点浪花,从老师到家长都不认为这是什么大事,只觉得是这个女生太过脆弱,这才是最可悲的。”

  “中考过后,我成绩排在全校第七,进入市高级中学,一到市高级中学我就松了一口气,因为市高级中学是全市最好的高中,也是管理最松的高中,这里我想纠正一下,与其说是管理轻松,不如说是更加考虑学生的心理健康,早上六点多钟起来就行,中午的午休时间没有老师会侵占,周末还有休息,寒暑假也不会补课。”

  “初中毕业那会儿我实际上是恐惧的,因为我担心到了高中还要持续三年的炼狱生活,我担心我绷不住,我好怕自己会突然有一天写着作业,然后吐血死在课桌上。”

  “市高级中学让我的精神得到放松,但是这种情况也没有持续多久,因为恶劣的竞争,还有一些家长的私心,导致市高级中学也不得不开始补课,周末两天的假期开始缩减,寒暑假也开始补课。”

  “压缩时间,压缩假期,测试的频率加大,习题的难度也加大,可还是没有人关心学生的心理健康,因为效率是很难看到的,但是压缩时间,提升刷题量却很容易做到,磨刀不误砍柴工只在于课本之中,现实生活中很少有家长和老师愿意去做。”

  “市高级中学慢慢的转变着,被逼得需要补习,需要压缩学生的时间,我一度非常绝望,我绝望并不是因为我坚持不下去,实际市高级中学虽然压缩了时间,增加了题量,但是还是比其他的高中要稍微松一点,我能够承受得住,令我感到绝望的是为什么要用这种方式来逼迫学生?净土被污染了。”

  “成年人让他连续工作一个月都有可能受不了,更何况是学生,父母都做不到的事情,为什么就要让自己的孩子去做,就因为一句话为他好吗?你妈觉得你冷,这是一句非常讽刺的话,一句为了孩子好,为了能够让他考上大学,这句话就变得理所当然了?”

  “幸好高三的时候苏醒来到我们学校,他与众不同,而且做了许多别人不敢做的事情,其中一件就是让学校的同学明白自己为什么要学习,大家应该看到过此前关于市高级中学高考统计的那篇文章,2000年前后数据的差距非常大,就是因为在这一年苏醒让大家明白为什么学习,不少同学变得主动学习,所以才会发生这么大的转变。”

  “大家都是普通人,别说为了中华之崛起而读书,那些都是屁话,离我们太过遥远,读书是因为被父母逼迫,不得不上学,很多人到了高中都不明白自己想要学什么,为什么要学习,是苏醒让我很明白学习,我们学习不是为了别人,而是为了我们自己,为了我们到大学能够选一个自己喜欢的专业,为了上一个好的大学然后可以找一份好的工作赚大钱,甚至于说是为了考上比较有名气的大学,女生多一些,找的女朋友能够漂亮一点,等等。”

  “不需要提多高大上的理由,贴地气,让学生明白他们想要的东西,让他们明白自己追寻的东西,这样他们才能够学得更好很多,学生的智商其实差不了多少,而且实际都很聪明,只是因为他们不知道学习的目的是为了什么,所以才导致成绩下降。”

  ……

  张毅写了两三千字文章,以自身的视角说明市高级中学这种教育模式的好处。

  这篇文章很快就被各论坛置顶,不少媒体也都转发。

  “张毅?如果没有错的话,他应该是鄂市市高级中学2000届考生中的省状元吧?”

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