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第56章 英语老师的“行为”

  她是不是应该感到骄傲呢!

  走进宿舍,她想着再跟她们说说话的,但是她们真的做到在冷落她了,一个眼神都不舍得给她了。

  刚从外面回来的秦与,放下书包并脱掉穿了一天的运动鞋,就看到了嘟着嘴的陆夕,便问她:“夕姐,你怎么了?”

  见有人回来了,陆夕觉得可以找到帮手了,好让那两个丫头可以不要如此的嚣张,居然说冷落她就真的冷落了。

  而秦与还没有反应过来,猛然就被一个人给抱住了,还发出了十分可怜的声音。

  “秦与姐姐,你可要帮帮我,雅安和奕璇连起伙来欺负我。”

  说着,秦与就看见某人还用手揉了揉眼睛,感觉还试图擦了即将要掉落的眼泪。

  对于陆夕同学的这种行为,秦与是恨不能忍受的,因为她也有弟弟妹妹,每次弟弟妹妹惹她生气了,会做的事情与陆夕的一模一样。

  况且,她也没有见到过一向特别的霸气的夕姐,会变成可可爱爱的小猫咪。

  秦与也只好摸了摸某人的头发,“没事的哦,姐姐疼你。”

  于是,本来还在哭泣的陆夕,一听到这话,便露出了皎洁的笑容。

  “小秦与,你别理她,这样会惯着她的。”

  “没错,我们不能一味地纵容某人。”楚雅安倚靠在卫生间的门上,与秦与对视了一眼说道。

  “好吧。”

  “秦与,你就这样对待我的吗?”陆夕没有想到她,就因为她们说的两句话就改变了注意了:“你们,我讨厌你们。”

  “是吗?”楚雅安依旧是很轻松的样子,但眼神之中仍是带着一点犀利的。

  这下,陆夕彻底认怂,低着头,“我错了。”

  “这才乖嘛!”楚雅安与陈奕璇对视了一眼,然后说道。

  **

  次日,第一节下课之后。

  陆夕觉得实在是太累了,就和沈朝打了个商量,“朝朝,我想眯一会,等会上英语课你叫一下我啊!”

  “等会是英语课。”沈朝出声提醒她,毕竟这不是普通的一门课,虽然前几次都没有发生什么大事,但还是得小心。

  英语老师可是一个爱记仇的人,而陆夕只是趴在桌子上,眼睛几乎已是全部闭上了,声音如若如斯地,“我知道的啦。”

  没办法,沈朝只好任由她继续睡过去了,其实一下课就趴桌睡觉的现象是普遍存在的,而且就那短短的十分钟都可以做一个梦。

  对他来说,这种情况是不存在他身上的,至于这些都是从陈泽那里听来的。

  一般来说,下课之后的同学会分为三种。

  一种是还在奋笔疾书,因为他们不困;另一种是去找周公玩了,因为他们是在是太困了;而最后一种就是聊天或者是上厕所,因为他们的精力是在是太充沛了。

  在好好学习组中。

  陈泽和罗力,以及沈朝都是第一种;陆夕以及陈奕璇她们是第二种;最后的宋明月、秦浩阳是第三种。

  但是今天的宋明月有点不太一样,她并没有聊天而是一个人在发着呆,也不知道到底在想些什么。

  整个教室都有点闹哄哄的,但她就显得特别的安静,唐晓霞不免有些担心,若有所思地问她:“明月,你是不是有什么心事啊?”

  “啊?”宋明月回过神来看着她。

  唐晓霞想了想,该不会是因为那个人吧,于是就小心翼翼地说:“明月,你是不是因为沈朝同学的事情而不开心啊?”

  宋明月听到同桌的话之后,就立马明白了她的意思,抿着嘴说:“小唐,没多大的事的,你别担心了。”

  “嗯,有事一定要告诉我的哦。”虽然她俩的关系也不是很好,但起码也是坐了好久的同桌了。

  在昨天,她就想了很多,更多的还是和陈泽以及奕奕有关。她真的很不想这么多年的感情就这样渐渐地消失了,而且是不是说她的一些行为真的做错了。

  不管是对于沈朝同学的一种执念,还是说之前对陆夕的一些恶意,更或者说对于陈泽兄弟的“利用”。

  这一切的一切,都让她很困惑,就像是蚂蚁在咬着她的肌肤,而很难受。

  **

  宋明月还没有想明白,就上课了。她也不敢在课上有什么小动作,因为这一节是英语课,她可没有陆夕那么大胆,敢于直接与英语老师“对抗”。

  而在英语老师进来的那一瞬间,陆夕就清醒过来,打开早已拿出来放到桌面的英语书。

  英语老师把课本以及教案放在讲台上,整理好麦克风,再扫视了教室一圈,才开始讲课。

  在以前的那个高中的时候,老师还会带着读一遍每一个单元的单词。但现在时间特别的紧张,于是老师都不带读了,老师直接就让同学们圈出那些是重点词汇,再对这个词进行补充说明。

  等英语老师点完重点词汇之后,陆夕和其它的同学一样,等着她发号施令,读一遍单词。

  然后,令很多同学都没有想到的是,英语老师一改之前的套路,直接看了都没有看,直接就喊道:“陆夕,你来给大家做一个示范。”

  听到英语老师又叫她的名字,她觉得很无奈,转头看了一下同桌,却发现朝朝好像在幸灾乐祸,她顿时就更不高兴了。

  英语老师见她迟迟不站起来,又叫了一次。

  “英语老师,我耳朵好着呢,听得到。”之前的英语课上都没有为难她,难道是今天英语老师的心情不好,还是说记性太差给忘了。

  “英语老师,这么地名和人名也要读吗?”

  没人理她,她立马就明白了英语老师就是要为难她。其它的正常的单词还好说,但是在这个单元里的人名以及地名,特别的长。

  于是,陆夕就使出了她的看家本领,很是认真的读着单词。说得夸张点,读完之后感觉都气喘吁吁的。

  听着自己发的音,她明白虽然不是特别的标准,但是如果放在原先的那个高中,可以说得上是不错的了。

  但是英语老师只是,冷笑了一番,“也没见得有乔老师说得那么好啊,坐下吧。”

  “……”

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