第6章 第二次活动课
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第二次活动课,周四。
因为第一次课出现系统故障,所以第二次上线的时候,同学们只能被自动分配回当时下线的活动点。于是,钟乔伊一上线又站在了长乐宫的建筑工地上。
空旷的荒野上,半成品的宫殿矗立在巍峨的台基上。静谧的场景上空中突然出现一件建筑构件。它在空中自动旋转一圈,完整地展示了一遍自己的结构,然后就悄无声息地落在需要被它复原的地方。接着,空中又出现第二件,第三件……于是,宏伟的宫殿在沉默中逐渐成形,然后,又像卡顿了似的,一下一下地无声地转动着展示自己。
钟乔伊抱起双臂,无言地看着这个做得有点儿拙劣的小动画,打心底里羡慕那些幸运地进入《隋唐》的同学。
福顺来兄妹终于从空中浮现出来。
“欢迎回来,钟乔伊同学。”男孩儿和女孩儿异口同声地说道,“根据系统存档显示,您希望组队,请您描述您的组队需求。”
钟乔伊早已经恢复了冷静,说道:“先不组队,让我再想想。”
“明智的选择。”女孩儿笑眯眯地说道。
男孩儿也正要开口,系统播报却打断了他。熟悉的女声在上空回荡:“馆长539欢迎同学们归来。首先,请允许我为上一次的意外中止而道歉。为了弥补同学们的课时损失,系统特别上线‘快速导览’模块。如果您选择‘快速导览’,课程助手将为你提供活动概览服务。如果您想按原计划自行探索相关内容,请选择‘跳过快速导览’。感谢您的配合。”
系统播报第二遍时,钟乔伊面前就出了“确认参与“与”跳过“两个选择。好奇心让钟乔伊选了确认,于是,一个热闹的公共广场便代替眼前无声无息的长乐宫出现在她眼前。这是一个任务广场,也是一个集散中心,钟乔伊进来的时候,广场上已经站了一些人。
人越聚越多,等到系统播报第三遍时,广场已经站满了人。接着,空中又出现了福顺来两个小孩儿。
福顺还是严肃的男孩儿样子,福来还是笑眯眯的女孩儿样子。两个孩子身着汉服,异口同声地说道,“欢迎同学们来到快速导览。”
两个孩子合力从空气中拽出一幅标注着公元前200年的世界地图。地图东方的长安和西方的罗马首先亮了起来,接着,数条线路从两个城市延伸出来,其中一部分最终交汇在一起,形成当时最重要的陆地廊道,串联起东方和西方。
女孩儿笑眯眯地解释道,“为了体现线索性,我们建议同学们参考这些“丝绸之路”。无论是陆地丝绸之路,还是海上丝绸之路,我们都准备了详尽的个性化的导览呦。现在,请同学们注意观察这些路线上的城市。我们先进行总体介绍。“
原本居中的地图自动缩小,系统又给出四张相似的地图,将五张地图上三下二排成两行,一起展示在同学们的眼前。这五张地图的左上角分别标着公元前200年,公元前100年,公元1年,100年和200年,相应地,出现在每张地图上的城市和它们所属的文明区也发生了一些变化。
女孩儿继续说道,“《西汉与东汉》始于公元前202年,终于220年,总计422年,因此,系统为同学们设定了五个回归节点,分别为公元前200年,公元前100年,公元1年,100年和200年。”
男孩儿严肃地点头,“本学期一共18周,除去上周和本周,五一假期周以及最后一周的竞赛周,共计14周,这14周的第一周为《西汉开端》,最后一周为《东汉尾声》,中间的12周平分为四段,每三周陪伴同学们跨越一个百年节点。因此,系统将在下一周开启第一个回归周,在下周活动课的最后30分钟时间内开启‘回归时空站’。请同学们务必注意!“他突然加重了语气,”请一定要在这30分钟内进入系统指定的城市区域并提交回归申请。稍后,我们会详细介绍回归区,同学们也可以在’资料库——百年回归‘菜单下查询。“
女孩儿接着说道,”除去下一周《开端》附属的公元前200年回归节点,余下的四个回归节点将分别安排在第六周、第九周、第十三周和第十六周,同样是在最后的30分钟内开启‘回归时空站’,并且要求同学们在指定区域提交回归申请。成功提交申请的同学将获得一次‘跃迁’奖励,可以在下个一百年中任意切换一次地点,并且没有任何条件限制;回归失败的同学没有奖励,并且会在下个一百年中遇到一些额外的小考验。所以,请同学们务必要规划好时间。“
钟乔伊调出电子校历,把这五个时间点划了出来。
男孩儿又重复了一次,然后问道,“我们说明白了吗?”
广场上发出了七零八落的回答,“说明白了。”
“好极了。”女孩儿笑眯眯地拍了下手,“那我们就进入快速导览吧。大家看这五张地图呦,在这一时期中,东方的汉朝和西方的罗马都处于疆土扩张期,”她顿了一下,又不好意思地笑了,“对不起呦,在200年时,汉朝进入尾声,所以版图比上个一百年缩小了。为什么呢?“她说着看向福顺。
福顺板着面孔回答,”具体原因请同学们自己去寻找。“
福来摊摊手,继续笑眯眯地说道,”在这一时期,东方和西方分别形成了着名的汉文化圈和拉丁文化圈。我们先看公元前200年这张。”
女孩儿把标着公元前200年的那张地图拉过来,“在讲述这两个文化圈之前,同学们首先要注意的是希腊文化圈,希腊文化圈是当时地球上最大的文化圈,而其中版图最大的就是塞琉古王国,不过在《西汉与东汉》时期,强盛的塞琉古很快就衰弱了。你们看,”女孩儿把其它四张地图拉过来,“在《西汉与东汉》的四百余年中,塞琉古代表的希腊文化圈版图逐渐被罗马、帕提亚(安息)和后来崛起的贵霜帝国瓜分。因为统治者发生了改变,促使当地文明也发生了变化,我们真诚地希望同学们多多关注这些变化呦,可能会有意外加分呦。”
站在她旁边的福顺立刻用力点头,非常严肃地表示赞同。
福来又放大了100年的地图,继续解说道,“在《西汉与东汉》期间,汉-贵霜-帕提亚-罗马是当时最强盛的四大王国了,也是同学们最主要的活动区。为了帮助同学们完成个性化学习,接下来我们不再提供总览,请同学们选择自己希望参观的城市,我们将为您提供个性化的导览服务。但是我们特别推荐同学们选择一条丝绸之路依次参观。再见。”
钟乔伊的视域随着“再见”自动退出广场,进入个性化页面,只剩下一张没有标明年代的地图。这张地图上的一些城市名字闪闪发光,是可以选择的状态。
钟乔伊点了长安,场景随之一变:一座城墙巍峨,客商云集,车水马龙的世界级大都市终于出现在她的面前。
两个孩子依然飘浮在同学们的正前方。
如果此时拉出一个上帝视角进行俯视,那么现在城墙下同时会聚了数百个选择“长安”的学生,却只有两个智能助手,配置很不合理。但是借助个性化设置,每个学生都觉得两个孩子飘在自己的面前,其他同学都像活动的背景板。
不知道是不是为了显示这是一个旅游团,福顺从袖子里掏出一面三角形的小旗子,像导游似的高高举起。福来就笑眯眯地站在他的旁边解说道,“和许多同学上一次进入长安时看到的不同,我们现在游览的是最鼎盛时期的汉长安。当你们穿过第二个回归点之后,也就是在第二个100年中再来长安时,就会看到这种繁华的盛况了,恭喜你们提前观摩。现在,请大家注意观察。”
与此同时,福顺挥舞起手中的三角旗。
随着三角旗的挥动,整个长安城由远及近,像被施过魔法似的拔地而起,缓缓地竖立起来,以90度垂直的角度展现在每一个同学的面前。
一段古文随之出现:“建金城其万雉,呀周池而成渊。披三条之广路,立十二之通门。内则街衢洞达,闾阎且千,九市开场,货别隧分——汉班固《两都赋》”